- Modéliser les liaisons entre solides
- Représenter schématiquement et numériquement un mécanisme
- Établir la relation entré/sortie d’un point de vue analytique, numérique et expérimental
Objectifs
A la fin de la séquence d’enseignement l’élève doit pouvoir écrire et analyser les algorithmes permettant de :
- créer des listes de flot, boolean, int
- récupérer un fichier de points
- résoudre une équation du type $$$f(x)=0$$$.
- intégrer ou dériver une fonction ou l’image d’une fonction via une liste de points.
- intégrer une équation différentielle d’ordre $$$n$$$, pouvant se ramener à une équation vectorielle du type $$$Y'= F(Y, t)$$$.
- résoudre un système linéaire inversible.
Sciences de l’ingénieur
Lycée Carnot (Dijon)