Emploi du temps

Graphes : Parcours

Rendre l’élève capable :

charger un graphe avec une structure donnée (liste de listes, dictionnaire de listes, dictionnaire de dictionnaires, ... )
parcourir le graphe en largeur ou en profondeur
déterminer les distances d’un sommet à tous les autres sommets
déterminer le plus court chemin entre deux sommets

CI-ING-SYS-2 : support Diravi
30 septembre 2014

Associer puis valider des critères de performance à un système.
CI-ING-SYS-2 : support Hexapode
30 septembre 2014

Associer puis valider des critères de performance à un système.
CI-ING-SYS-2 : support Maxpid
30 septembre 2014

Associer puis valider des critères de performance à un système.
CI-ING-SYS-2 : support Pompe
30 septembre 2014

Associer puis valider des critères de performance à un système.
CI-ING-SYS-2 : support Portail
30 septembre 2014

Associer puis valider des critères de performance à un système.