Se familiariser aux principaux composants d’une machine numérique et à la manipulation d’un système d’exploitation.
Objectifs
A la fin de la séquence d’enseignement les élèves doivent :
- distinguer un choix optimal global d’un choix localement optimal
- savoir ce qu’est un algorithme glouton
- savoir coder en python quelques exemples classiques d’algorithmes gloutons
Sciences de l’ingénieur
Lycée Carnot (Dijon)

CI-1-3 : Régler les paramètres d’un correcteur PIDf