Objectifs :
A la fin de la séquence d’enseignement les élèves doivent être capable :
- d’ouvrir une image et d’accéder à chaque pixel
- de modifier une image
- d’afficher une image à l’écran et de l’enregistrer
Sciences de l’ingénieur
Lycée Carnot (Dijon)
Bienvenue !
Ce site est conçu pour les élèves de PCSI-2, MP2I et MP* du lycée Carnot de Dijon.
Cahiers de texte des MP2I, des PCSI-2 (khôlloscope) et des MP*.
A la fin de la séquence d’enseignement les élèves doivent être capable :
Etablir la relation entrée-sortie
Etablir la relation entrée-sortie
Automgen : Commander une machine d’états virtuelle
CI-6-2 : Mémoriser l’information. Prévoir, simuler et valider un système séquentiel
Problème dynamique à une dimension, linéaire ou non, conduisant à la résolution approchée d’une équation différentielle ordinaire par la méthode d’Euler.
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