Objectifs
- utiliser un algorithme glouton pour résoudre un problème de gestion de salles
- écrire un algorithme de tri sur plusieurs colonnes
Sciences de l’ingénieur
Lycée Carnot (Dijon)
Bienvenue !
Ce site est conçu pour les élèves de PCSI-2, MP2I et MP* du lycée Carnot de Dijon.
Cahiers de texte des MP2I, des PCSI-2 (khôlloscope) et des MP*.
Rendre l’élève capable :
Rendre l’élève capable
Modéliser les actions mécaniques puis prévoir et vérifier les performances de systèmes soumis à des actions mécaniques statiques.
A la fin de la séquence d’enseignement l’élève doit pouvoir écrire et analyser les algorithmes suivants :
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