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Graphes : Implémentation

Dernier ajout : 19 juin.

Objectifs :

Rendre l’élève capable :

  • de définir un graphe sous forme de listes de listes (listes d’adjacence ou matrices d’adjacence) ou sous forme de dictionnaire de dictionnaires
  • de créer les outils de conversions entre les différents modes de représentation des graphes avec Python
  • d’établir un graphe sous forme de dictionnaire de dictionnaires à partir de données stockées dans un fichier de type .csv

Articles de cette rubrique

  • Graphes : Implémentation

    19 juin, par M. Gondor

    Objectifs :

    Rendre l’élève capable :

    • de définir un graphe sous forme de listes de listes (listes d’adjacence ou matrices d’adjacence) ou sous forme de dictionnaire de dictionnaires
    • de créer les outils de conversions entre les différents modes de représentation des graphes avec Python
    • d’établir un graphe sous forme de dictionnaire de dictionnaires à partir de données stockées dans un fichier de type .csv