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	<title>Sciences de l'ing&#233;nieur</title>
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Bienvenue ! Ce site est con&#231;u pour les &#233;l&#232;ves de PCSI-2, MP2I et MP* du lyc&#233;e Carnot de Dijon.
Cahiers de texte des MP2I, des PCSI-2 (kh&#244;lloscope) et des MP*. Emploi du temps </description>
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		<title>Sciences de l'ing&#233;nieur</title>
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		<title>S&#233;lectivit&#233; des &#233;coles d'ing&#233;nieurs et normales post-CPGE</title>
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		<dc:date>2025-07-23T08:17:51Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>M. Gondor</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Quelles &#233;coles sont demand&#233;es en priorit&#233; ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://gondor-carnot.fr/spip.php?rubrique129" rel="directory"&gt;Les &#233;coles d'ing&#233;nieurs&lt;/a&gt;


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		<title>Nombre de places aux concours</title>
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		<dc:date>2022-10-13T12:14:00Z</dc:date>
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		<description>&lt;p&gt;Classements par concours et par fili&#232;res&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://gondor-carnot.fr/spip.php?rubrique127" rel="directory"&gt;Places aux concours&lt;/a&gt;


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		<title>2019-01-09 Questionnaire ENSAM</title>
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		<dc:date>2019-01-09T20:52:46Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;En remplissant ce court questionnaire vous nous aiderez &#224; mieux comprendre ce que vous attendez d'une &#233;cole d'ing&#233;nieur, quelles sont vos motivations et comment vous choisissez une &#233;cole.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les r&#233;sultats de ce sondage seront utilis&#233;s pour faire des pr&#233;conisations &#224; l'ENSAM afin qu'elle am&#233;liore la satisfaction de ses &#233;tudiants et de ses pr&#233;parants.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Avec tous nos remerciements pour votre participation.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Equipe ENSAM&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://gondor-carnot.fr/spip.php?rubrique129" rel="directory"&gt;Les &#233;coles d'ing&#233;nieurs&lt;/a&gt;


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		<title>Calendriers des &#233;preuves &#233;crites</title>
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		<dc:date>2017-10-10T19:30:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Service concours SCEI&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://gondor-carnot.fr/spip.php?rubrique128" rel="directory"&gt;Calendrier des &#233;preuves&lt;/a&gt;


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		<title>Concours Mines-Ponts</title>
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		<dc:date>2017-01-28T09:03:36Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>&lt;p&gt;Vid&#233;os des &#233;coles du concours Mines-Ponts&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://gondor-carnot.fr/spip.php?rubrique129" rel="directory"&gt;Les &#233;coles d'ing&#233;nieurs&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034; role=&#034;list&#034;&gt;&lt;li&gt; IMT Atlantique - Institut Mines Telecom Atlantique&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;iframe src=https://player.vimeo.com/video/196608146?title=0&amp;byline=0 width=480 height=270 frameborder=0 webkitallowfullscreen mozallowfullscreen allowfullscreen&gt;&lt;/iframe&gt;
&lt;p&gt;IMT Atlantique c'est 3 campus : Brest, Nantes, Rennes et une implantation &#224; Toulouse&lt;br /&gt;
2 300 &#233;tudiants&lt;br /&gt;
730 dipl&#244;m&#233;s/an du dipl&#244;me d'ing&#233;nieur au doctorat&lt;br /&gt;
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Une nouvelle g&#233;n&#233;ration d'ing&#233;nieurs !&lt;br /&gt;
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&lt;a href=&#034;https://www.imt-atlantique.fr&#034; class=&#034;spip_url spip_out auto&#034; rel=&#034;nofollow external&#034;&gt;https://www.imt-atlantique.fr&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Si vous trouvez que cette rubrique n'est pas assez fournie, merci de m'envoyer un un fichier .txt contentant tous les codes d'int&#233;grations des vid&#233;os que vous souhaitez y voir figurer.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Maquette Centrale-Sup&#233;lec 2015</title>
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		<dc:date>2014-11-19T20:27:23Z</dc:date>
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		<description>&lt;p&gt;Format des &#233;preuves - Centrale - Sup&#233;lec&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://gondor-carnot.fr/spip.php?rubrique126" rel="directory"&gt;Format des &#233;preuves&lt;/a&gt;


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		<title>Maquette CCP 2015</title>
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		<dc:date>2014-11-19T20:24:12Z</dc:date>
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		<description>&lt;p&gt;Format des &#233;preuves - CCP&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://gondor-carnot.fr/spip.php?rubrique126" rel="directory"&gt;Format des &#233;preuves&lt;/a&gt;


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